La misma se lleva a cabo con el objetivo de reforzar la enseñanza de matemáticas, ciencias naturales, nuevas tecnologías y pensamiento lógico.

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El Gobierno de la provincia de Córdoba anunció esta mañana la creación de la Secretaría de Promoción de las Ciencias y las Nuevas Tecnologías, con el objetivo de reforzar la enseñanza de matemáticas, ciencias naturales, nuevas tecnologías y pensamiento lógico.

“Esto es la nueva alfabetización del siglo 21; en la escuela hay que sumar la nueva forma de alfabetizar, porque hoy el mundo está involucrado en toda la tecnología digital”, dijo el ministro de Educación, Walter Grahovac (Foto)

El plan de alfabetización digital se aplicará en los distintos niveles educativos de todas las escuelas, tanto de la capital como del interior provincial: jardín de infantes, primaria, secundaria, superior, formación profesional, educación técnica y escuelas experimentales ProA (Programa Avanzado de Educación).

“Todas estas escuelas tendrán un fuerte impacto de lo que significa trabajar con la alfabetización digital”, señaló Grahovac, y aseguró que “todos los chicos tienen el mismo derecho de acceder a los mismos saberes, al desarrollo de nuevas capacidades”.

El plan busca que los niños aprendan nuevas tecnologías para que puedan producir pensamiento. “Esto es lo que permite que las sociedades más avanzadas marquen una diferencia en su desarrollo, en el crecimiento económico y en las oportunidades de inserción laboral”, expresó el ministro.

Al respecto, Grahovac aclaró que se buscará ahora delinear “un plan de estudios” y “reforzar la enseñanza de la matemática, las ciencias naturales, las nuevas tecnologías y el pensamiento lógico, matemático y algorítmico”.

La doctora en matemáticas Patricia Kisbye será quien estará a cargo de la Secretaría.

Kisbye se desempeñó como prosecretaria académica en la Facultad de Matemáticas, Astronomía y Física (FAMAF) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), y además, es docente del profesorado de matemáticas del FAMAF y de otras carreras universitarias.